您当前的位置:首页 > 新闻资讯 > 县域卫生

绘画疗法治疗九寨沟震区最小伤员心理创伤

点击数:720│更新时间:2017-08-17 07:50:57│【加入收藏】【打印此文】

         8月16日,四川在线记者从绵阳中心医院了解到,该院收治的左上肢骨折的5岁九寨沟震区小女孩轩轩,经过医院心身诊疗团队充分受伤经过、受伤后的睡眠及行为表现等基础上,通过全方位综合评估,提出采用绘画疗法进行心理评估与干预。

                    医护人员对轩轩进行会诊
        绵阳市中心医院医生介绍说,地震对儿童幼小的心灵是一次灾难性打击,尤其是在地震中受伤的学龄前儿童。一方面,由于他们的神经系统尚未发育完善,承受各类创伤应激能力不足,容易导致急性心理问题;另一方面由于认知功能及语言表达能力有限,不能准确描述自身真实的心理状态,没有专业的心理卫生工作人员,很难觉察地震伤残儿童的心理问题,如不能及时有效干预,对于他们以后的人生发展极为不利。
        据了解,绘画疗法是心理艺术治疗方法之一,是让绘画者通过绘画的创作过程,用非言语工具,将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画过程中获得抒解与满足,从而达到诊断与治疗的良好效果。无论是成年人或儿童都可在方寸之间呈现完整的表现,又可在“欣赏自己”的过程中满足心理需求。

                   轩轩的画作
          在心理医生的鼓励和指导下,轩轩通过母亲的简单帮助,稚嫩的小手拿起七彩画笔,画出了太阳、小草、大树还有七彩的彩虹及五颜六色的花朵。医院心理医生拿起轩轩的亲笔画时,双手有些颤抖,她读懂了轩轩母亲都不可能觉察到的孩子情绪情感。
        在绘画过程中,小女孩能自由表达自己内心所感所想,通过绘画,使其恐慌、悲伤、愤怒等情感能量得以释放。

         “一幅图画胜过千言万语,任何一个涂鸦、画幅的设置、用笔的轻重、空间配置、颜色、构图等都有着特定的意义,绘画就像一扇窗,可以打开或透视儿童的心灵,这是最简单、最直接了解人们内心世界的方法。绘画既可以作为儿童心理评估的一种方法,找准幼儿的心理症结,更有利于准确而有效地“对症下药”。”据介绍,通过绘画,提供给学龄前儿童表达自我,启发想象力的机会,有利于她们找回安全感与自我效能感,对于平复地震所致的心理创伤有良好效果。(张芸)

相关推荐