9月5日，三台县精神病院第一届“医教菁英”临床教学骨干培养班结业考核顺利举行，13名学员凭借扎实的教学能力与丰富的临床经验，全员通过考核，为这场历时近6个月的教学能力提升之旅画上圆满句号。

本次培养班自3月17日开班以来，始终聚焦“打造优质临床教学骨干队伍”目标，兼顾临床工作的特殊性与教学能力提升的需求，为学员定制了系统性培养方案。近半年里，学员们克服“临床+教学”双重压力，很多学员下班后拖着工作疲惫准时赴课，这份克服倦怠仍坚守的韧性，这份对临床教学的认真与热爱，正是成为优秀教学骨干的核心品质。

考核现场，13名学员依次站上讲台，将临床诊疗经验与教学技巧深度融合——从条理清晰的知识点讲解，到贴合临床场景的案例演示，再到灵活互动的课堂设计，每一个环节都展现出专业的教学素养，较开班初期的生涩拘谨，实现了从“临床骨干”到“教学能手”的显著转变。

此次培养班的顺利结业，不仅为医院储备了一批优秀的临床教学骨干力量，更夯实了医院临床教学工作的基础。接下来，医院将以此次培养班为新的起点，持续完善临床教学培养体系，依托这批骨干学员的辐射带动作用，进一步提升医院整体临床教学质量，为医学人才培养与医疗服务能力提升注入新动能。（医师报陈远航）