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武胜县卫生系统：医护人员掀起学习先进的高潮

点击数：1134│更新时间：2013-11-26 08:02:27│【加入收藏】【打印此文】

     武胜县卫生局在推进该局深入开展“1+N”干部联系群众活动中，带领全县卫生系统医护人员掀起学习先进的高潮，开展向身边先进学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范，提高业务水平，为武胜卫生事业又好又快发展作贡献。
     一是结合实际情况学。不同医院的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同医院所面临的形势和环境也不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习先进活动中，该局针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。
     二是结合工作重点学。工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习先进活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习先进人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结先进在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习先进，进一步焕发了全体员工的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
     三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，对照先进人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“学先进、赶先进、争当先进”，学用结合，用先进的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。
     四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。
因此，在学习活动中，该局立足行业特色，把学习先进同学习身边先进人物结合起来，使该县卫生系统医护人员学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。（张坚强）